Сюзан Акселсон е педагогически консултант, който използва изслушване и философия с деца като инструменти за подобряване на ученето и пространствата за игра в ранното образование. Работи също така към департамента за изследвания на деца и младежи към Стокхолмския университет. Сюзан си сътрудничи с двама арт терапевти в проекта “Граматика на рисуването”, с който се окуражават учители и родители да отделят повече време за креативните процеси на децата. Отгледала е три деца в аутистичния спектър, момичета близнаци и по-малкия им брат. Има почти 30 годишен опит като учител, директор, обучител на деца със специални потребности в разнообразни образователни пространства, сред които Реджио Емилия, многоезикови, традиционни шведски, Монтесори, философия с деца. Сюзан списва блога “Interaction Imagination”, посветен на игра, слушане, неврологично разнообразие и устойчивост и управлява Фейсбук групата “The Original Learning Approach”. Планира да публикува първата си книга, посветена на “оригинално учене” през септември 2022 г. и е писала няколко глави в книги за игра и ранно детско развитие. Контакти: https://www.interactionimagination.com/about-me