Децата ни в Интернет – кога, как и колко?

Децата ни са родени във високотехнологично време. Те не делят технологиите и устройствата от света, за тях това е едно цяло. Наша отговорност е да ги научим как да бъдат дигитално и медийно грамотни.

Според статистиката пиковата възраст за първо влизане в Интернет е 7 години. Около 70% от децата имат вече създадени профили в социална мрежа, преди да са навършили 13 години. Всяко трето дете има публичен профил.

Какво да правим? Можем да започнем разговор например за емотиконите. Така ще повишим емоционалната интелигентност на детето. Важно е да обсъждаме с децата си теми от живота, за да не получат те информация от други източници по неподходящ начин, например темата за секса. Можем да създаваме онлайн съдържание заедно с детето ни – така то ще изгради у себе си своеобразен филтър за приемливо и неприемливо. Важно е да обясняваме на децата за какво могат да се ползват устройствата – не само за социални мрежи и сърфиране, но и за четене на книги например.

Каква е пълната статистика и защо я определяме като тревожна? Какви са рисковете в онлайн средата? Какви са подходите, с които можем да бъдем първо ние дигитално грамотни, а след това и децата ни? Какво включва безопасността в Интернет? Как да изградим доверие между нас и децата ни, за да сведем риска до минимум? Отговори на тези и други въпроси, както и примери ще откриете в лекцията на Антоанета Василева:

Тази сесия е от минало наше събитие. Ако имаш интерес към теми за родителство – можеш да четеш безплатни статии, да гледаш видеа със свободен достъп, да избереш някое от нашите обучения и да се запишеш за тематичния бюлетин на Академия за родители.