Престанете да саботирате успеха на вашите деца

Родителите често питат: „Защо моите деца не приличат повече на мен?“ „Защо те не са организирани, мотивирани, или по-добри при достигането на цели?“ Отговорът може да бъде по-прост отколкото си мислите.

По времето, когато много възрастни са родители на деца в основното или средно училище, те са усвоили умения като планиране, решаване на проблеми, или организиране. С повече житейски и професионален опит става ясно, че тези умения са необходими за успех. Но успехът като родител е различен от успеха на работното място. В професионалното израстване тези умения ти помагат да се откроиш от колегите. Те ти помагат да се катериш по стълбата на успеха. В къщи, същите умения могат да саботират успеха на твоето дете. Как?

Реалността е, че някои родители са толкова добри в находчивостта си, че те неволно са взели тази роля в семейството. Като резултат, децата не се научават да бъдат планиращи, организиращи или решаващи проблеми. Вместо това, те стават зависими от силата на своя родител да изпълнява тези задачи за тях.

Много изследователи се позовават на този проблем като „хеликоптерni родител“. Едно скорошно проучване, публикувано в Журнал за Изследване на Детето и Семейството (Journal of Child and Family Studies) установи, че този вид родителски грижи е свързан с ниските умения на детето за овладяване, лошото саморегулиране, чувствата за социалната неспособност и депресията. 

Какво е находчивост? Защо е жизненоважно за успеха на вашето дете?

Находчивост е нашата способност да намираме и използваме наличните ресурси за постигането на цели, решаването на проблеми и оформянето на бъдещето. Изследване показва, че способността ни да бъдем находчиви хора определя и оформя нашето бъдеще. Кой родител не иска децата им да бъдат добросъвестни създатели на собствения си живот, за да постигнат желаните цели?

Децата се научават да използват и прилагат знания, докато придобиват опит в планирането, организирането, вземането на решения и решаването на проблеми. Заедно тези умения са градивни елементи на находчивостта. Когато децата могат да си представят множество резултати, да определят своите цели, да експериментират с нови подходи и да преговарят за предизвикателствата, те правят важни връзки между знанията и постигането на целите.

Високите научни степени и резултати от тестове не са надеждни показатели за находчивост. Всъщност, повечето от нас познават блестящи колежански възпитаници, които се борят да разрешат ежедневните проблеми. Да бъдеш находчив се изисква повече от когнитивни умения. Изисква се способността да обработваш информация емоционално, както и интелектуално.

Изследванията показват, че находчивите ученици са не само по-добри при постигането на цели, но и отговарят по-добре под стрес. Проучване, публикувано в Образователна психология (Educational Psychology), показва, че академичният стрес е повлиял негативно на оценките на ненаходчивите ученици, но е нямал влияние върху оценките на много находчивите ученици.

Като родители, ние помагаме на децата да станат находчиви, когато вървим редом с тях чрез ежедневната практика на целеустременост, а не поставяме цели и не решаваме проблеми за тях. Когато ние предоставяме домашна среда, която окуражава децата да планират, да изработват стратегии, да приоритизират, да определят цели, да търсят ресурси, и наблюдаваме техния напредък, ние ги учим да бъдат находчиви.

Шест начина да помогнете на Вашето дете да се чувста компетентно и находчиво.

1. Примерни принципи за решаване на проблеми.

Когато децата разбират четири прости принципа за решаване на проблеми, те се научават да ги прилагат във всички аспекти на живота. Научете Вашето дете как да: 1) Разбира един проблем, 2) Изработи план, 3) Изпълнява плана, и 4) Поглежда назад, за да оцени усилията си.

2. Пропуснете перфекционизма.

Изследвания показват, че перфекционистките нагласи могат да пречат на способността на детето да постига цели. Родителите помагат на децата да избегнат клопките на перфекционизма чрез фокусиране върху процеса на обучение, не само върху резултата, и чрез помагане на децата да поставят реалистични цели. Научи за признаците на перфекционизъм (signs of perfectionism) и начините да се подкрепя перфекционистко дете.

3. Включете децата в процеса на вземане на решения.

Когато децата са активно включени във вземането на семейни решения, като планиране на менюто, къде да се отиде на ваканция, кои филми да се гледат, какви дейности по обслужването да подкрепят, как да се разделят семейните задължения, и безбройните други избори, които семействата правят, те научават процеса на вземане на решения, подобряват уменията си и увеличават своето самочувствие. Те придобиват опит в обсъждането, договарянето и съобщаването на мисли и чувства на другите – всички аспекти на находчивостта. Семейства, които имат редовни семейни срещи, спомагат за укрепването на техните способности да си сътрудничат и да постигат цели.

4. Насърчавайте използването на технологии.

Има изобилие от налични технологии, които помагат на децата да станат по-находчиви и продуктивни. Например картографирането на мисленето може да помогне на децата да разберат по-добре проблемите и да изработят план чрез визуализиране на връзките, очертаване на различни страни на проблемите, и определяне на следващите стъпки. Електронни устройства за планиране, програми за приемане на бележки и график софтуер може да помогнат на децата да изпълняват плановете си до завършване.

5. Насърчете независимостта и сътрудничеството

Въпреки че независимост и сътрудничество могат да изглеждат противоположни, двете са необходими за находчивостта. Децата трябва да могат да решават кои задачи ще постигнат най-добре сами, и за кои да се възползват от работа в екип. Докато детето ви се занимава с поредния си училищен или домашен проект, попитайте го кои аспекти на проекта могат да изискват сътрудничество с теб или други. Защо? Когато децата водят планирането на собствените си проекти, така често управлявани от родителите, те изпитват от първа ръка това, което дава добри резултати и как да се учат от грешките.

6. Учете на изкуството за позитивен скептицизъм.

Да си находчив означава да си развил способността за виждане на множество решения на един-единствен проблем. Това изисква също доза скептицизъм. Когато ние учим децата да бъдат скептични – да изискват допълнителни доказателства, преди да приемат претенциите на някого за истински – ние също ги учим да бъдат любопитни и находчиви при решаването на проблеми. Родителите могат да моделират позитивен скептицизъм в къщи, учейки децата да мислят като Галилео Галилей или Стив Джобс.

Източник. Благодарим за доброволния превод на Соня Попова!