Как да мотивираш детето си без награди

Наградите могат да са страхотни, но не е препоръчително да ги използваме през цялото време, за да мотивираме децата си да правят неща, за които ги молим. Проучване показва, че група деца, на които им се предостави външна мотивация (награди), за да работят над поставената задача, спрират с изпълнението й при спирането на наградите. Децата, на които не им се дават награди, довършват дадена задача докрай. Каква е връзката между вътрешната мотивация и наградите?
Понякога наградите могат да намалят удоволствието от дейността. Освен това, искаме да избегнем капана децата да ни отговарят на указанията с “А какво ще получа?” и да сме принудени да влизаме в преговори за всяко задължение. Това, което искаме децата да изпитват, е тръпката от усвояването на ново умение, изпълняването на задача или от даването на най-доброто от себе си. Качества, които водят до успех, като упоритост, постоянство и самочувствие, не се изграждат с изискването на награди, а чрез опит и, понякога, грешки и падения.
Превърнете го в игра.
Ако се опитвате да насърчите детето си да направи нещо, помислете как може да го превърнете в игра или състезание.
“Как мислиш, колко много играчки може да събереш за една минута? Аз мисля, че може би 3 (подценяване). Нека разберем! Давай!“.
Също така помага, ако се присъедините към задачата, за да насърчите участие. Освен това, може да включите „игра на преструвки“ в задачите, като например да се престори, че е сервитьор, за да разчисти масата.
Предложете избор.
Опитвайки се да накарате детето си да свърши нещо, предложете му варианти за НАЧИНА на извършването на задачата. Вместо „Ще ти дам бисквитка, ако се държиш добре докато пазаруваме“, опитайте „Днес няма да вземем никакви лакомства в магазина, но наистина имам нужда от помощ. Искаш ли да ми помогнеш да намерим всички сокове, каквито ни трябват, или всички зърнени закуски?“. Или, предложете на детето си избор между това, кога да си измие зъбите, преди или след като си сложи пижама. След което го похвалете за добре свършена работа.
Перифразирайте.
Ако детето не иска да си ляга, може да му кажете, че ако побърза, ще има време за допълнителна приказка, вместо да казвате, че ще му разкажете приказка, ако побърза. Опитвайте да го научите на ценността на времето и колко страхотни неща може да се направят с повече свободно време.
Приемете “достатъчно добре”.
Като родители, ние често имаме очаквания, че нещо ще е свършено така, както ние сами бихме го направили. Въпреки това, децата ни не притежават същите умения и търпение. Леглото може да не е оправено според нашите стандарти, но ако детето е доволно от представянето си, това е важното. Хвалете усилие, а не резултат.
Развивайте вътрешна мотивация.
Провеждайки разговори за това, как се чувства детето, когато изпълнява задачи и ги приключва, детето може да осъзнае собственото си удоволствие от работа над и приключването на задача. Това ще ви помогне да не казвате винаги „Толкова се гордея с теб“ и да помогнете на децата повече да разчитат на чувството си за собствена стойност. Може да кажете „Това беше малко трудно за теб. Как се чувстваш сега, като приключи?“ или „Коя част ти хареса най-много?“.
Акопреди сте използвали награди, за да се опитате да спрете нежеланото поведение, сега опитайте да определите какви са причините за него. Дали детето е гладно или уморено? Задоволяването на потребностите на детето чрез по-проактивни стратегии има по-голяма вероятност да премахне нежеланото поведение.
Има и време и място за награди. Наградите са най-полезни, когато се прилагат умерено и за кратък период от време, както и за задачи, с които детето наистина се затруднява да се захване. Един от примерите е първоначално да окуражавате детето си да свиква да спи в собственото си легло. Детето може да изисква по-силна мотивация да превъзмогне желанието си да бъде с вас в леглото. Важно е да съчетаете награда с разговор за това, как се чувства за прогреса и успеха си, за да може наградата бързо да избледнее и да се замени с вътрешна мотивация. Също така, може да се предлагат награди за по-сериозни задания, които никой не иска да прави без награди.
Как да подпомогнем детето да развие самодисциплина и вътрешна мотивация
Източник. Благодарим за доброволния превод на Альона Пейчева!




